Aufgrund der vielen Anfragen zur Gestaltung von Hausarbeiten soll an dieser Stelle ein wenig Licht ins Dunkel der Bewertungskriterien gebracht werden.

• Bewertungskrtierien für Hausarbeiten im Bereich Fachdidaktik der Philosophie/ Ethik ...

... ohne unterrichtspraktische Komponente
... mit unterrichtspraktischer Komponente

• Bewertungskriterien für Belegarbeiten zum Blockpraktikum B
• Beurteilungsbogen für SPÜ-Belege
• Bewertungskriterien für SPÜ-Belege (BA LA)

Ein herzlicher Dank geht an Peggy Hetmank-Breitenstein (TU Dresden), auf deren Beurteilungsbogen die hier dargestellten Bewertungsformulare basieren und die eine Veröffentlichung genehmigte.