Zeit: Do (4) - 13.00-14.30 Uhr

Ort: n. n.

Leitung: Donat Schmidt

ACHTUNG: Es ist noch nicht sicher, ob dieses Seminar stattfindet!

Logik galt bereits bei Aristoteles als das Werkzeug des Philosophierens. Daran hat sich bis heute nichts geändert ein: Ein philosophischer Ethikunterricht lebt von den diskursiv-argumentativen Kompetenzen der Schüler (und Lehrer). Mit Hilfe von Logik und Argumentationstheorie können eigene wie fremde Standpunkte begründet, analysiert und kritisch reflektiert werden. Ziel des Seminars ist einerseits die Förderung dieser argumentativ-diskursiven Kompetenzen, andererseits die didaktische Auseinandersetzung mit Fragen der Vermittlung logisch-propädeutischer sowie argumentationstheoretischer Lerninhalte.

Der Seminarplan ist ab dem 1. September zum Download bereitgestellt; die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Die Einschreibung ist ab dem 1. Juni möglich.

Fachrichtung nach BA/MA-Studiengang Philosophie: Phil-SM FD (Pflichtmodul), Phil-MM FD (Pflichtmodul)

Fachrichtung nach Lehramts- und Magisterstudienordnung: Fachdidaktik

Leistungsnachweis: möglich